El libro blanco de la Atención Temprana la define como: “el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, han de ser planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar”.
Este servicio va dirigido a niños y niñas con Síndrome de Down, u otra discapacidad intelectual, a su familia y entorno desde el momento del nacimiento hasta los seis años.
Mejorar el desarrollo global del niño/a reduciendo, en la medida de lo posible, los efectos del déficit, para mejorar su pronóstico y favorecer su calidad de vida futura.